CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
MÓDULO I
1. Contextualização do tema do curso
a) A partir de considerações sobre a crise ambiental e civilizatória, o participante do curso compreenderá as diversas dimensões e princípios da sustentabilidade e discutirá até que ponto as cidades são os vilões ou a liderança no desenvolvimento sustentável.
b) No contexto das mudanças climáticas e aquecimento global qual será o legado das áreas naturais protegidas?
c) Como as áreas naturais protegidas de urbanas se inserem nesse contexto?
2. Aspectos legais e tipos de áreas protegidas
a) As áreas naturais protegidas como estratégia de conservação da biodiversidade e os tipos de áreas protegidas
b) Aspectos legais e institucionais que sustentam juridicamente a gestão das Unidades de Conservação
c) Os diferentes grupos e categorias de unidades de conservação
d) As Zonas de Amortecimento (ou Zonas Tampão)
e) Gestão integrada de unidades de conservação:
- Mosaico de Unidades de Conservação
- Corredores Ecológicos
- Reservas da Biosfera
f) Os benefícios sociais, econômicos e ambientais das unidades de conservação
MÓDULO II - ROTEIRO PARA CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
a) Entender as características de áreas que possuem potencial para criação de Unidades de Conservação.
b) As etapas para criação de uma Unidade de Conservação e outros aspectos relacionados.
c) Explanação sobre o trabalho prático
MÓDULO III - GESTÃO PARTICIPATIVA EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
a) Conselhos Gestores
- Atribuições e como criar um Conselho Gestor
b) Planos de Manejo
- As principais etapas de elaboração de um Plano de Manejo
- Zoneamento de Unidades de Conservação
MÓDULO IV - TRABALHO PRÁTICO E APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS
METODOLOGIA E DINÂMICA DAS AULAS
O curso será desenvolvido em três etapas: conteúdo legal, teórico e conceitual, trabalho de campo aplicado e apresentação dos resultados práticos.
1) seis exposições dialogadas com exemplos práticos de Unidades de Conservação urbanas municipais.
2) orientação e estudos dirigidos sobre os levantamentos a serem realizados ou visita técnica.
3) apresentação dos resultados dos levantamentos ou visita técnica.
4) os participantes escolherão uma área/região a ser transformada em unidades de conservação ou unidade de conservação a ser visitada e pesquisada.
5) alguns temas que poderão ser escolhidos pelos participantes durante a visita técnica:
- contextualização e impacto da ocupação no entorno da unidade de conservação/zona de amortecimento.
- conjuntura atual da gestão da unidade de conservação (plano de manejo e conselho gestor).
- situação do uso público na unidade de conservação.
- outros temas discutidos durante o curso.
- respectivas propostas e recomendações de cada tema escolhido.
DINÂMICA DAS AULAS
Plataforma a ser utilizada: Google Meet
Durante o curso serão utilizados materiais e recursos auxiliares de ensino como filmes sobre temas do curso para sistematizar e ilustrar ideias e debates durante as exposições dialogadas.
Debate com gestor da unidade de conservação no final da visita
Em todos os dias, haverá mediação com dinâmicas, jogos cooperativos e interativos, propostas de atividades online, para melhor assimilação do conteúdo, com exceção do trabalho prático, cujo acompanhamento será de responsabilidade do professor
Será informada aos participantes e indicação de bibliografia principal do curso.
Caso não seja possível realizar os esclarecimentos de todos durante as aulas, haverá outra plataforma para tirar as dúvidas, entre uma aula e outra. Pode ser via Whatsapp.
Ao final do curso será distribuído um questionário de múltipla escolha no qual os participantes - sem obrigatoriedade de identificação - farão a avaliação do curso.
O material de cada aula do curso (as apresentações do professor) será disponibilizado 24 horas antes de começar cada aula.
As áreas a serem levantadas com potencial para criação de unidade de conservação ou visita técnica/pesquisa e a quantidade de grupos e número de integrantes será definida no início do curso. Os participantes receberão um documento sobre como deverá ser realizada a visita técnica e que informações de dados secundários deverão ser levantadas. O prazo para realização do trabalho prático e preparar a apresentação é de quatro dias úteis.